Home Général Education, Recherche Enseignement: Sfax toujours en avance d'une longueur, Rentrée à l'enseigne de l'ADSL

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AOÛ

2008

Enseignement: Sfax toujours en avance d'une longueur, Rentrée à l'enseigne de l'ADSL PDF Imprimer Envoyer
Écrit par Taïeb Lajili - Le Temps   

A l'instar des autres régions, la rentrée scolaire,  est placée , à Sfax sous un double signe: l'adoption de l'ADSL, en tant que service multimédia plus performant que le système actuel dit de câble coaxial et la poursuite de la mise en œuvre du processus de consolidation de l'enseignement technique et de la formation professionnelle.

Sans oublier les usuelles créations d'établissements. Les préparatifs vont bon train avec un soin particulier concernant les nouveaux établissements pour qu'ils soient opérationnels, le 15 septembre.

En matière d'abonnement à l'ADSL, signalons que déjà , le Centre Régional de l'Education et de la Formation Continue est la première institution à avoir bénéficié de ce nouveau service et que la même action  sera généralisée progressivement.

 

La Direction Régionale de l'Education et de la Formation représente, du point de vue dimension, le décuple de celle de Tozeur par exemple et le double de celle de Tunis, la région de Sfax compte 250 établissements  préscolaires, placés, comme partout ailleurs en Tunisie, sous le contrôle pédagogique du Ministère de l'Education et de la Formation.

 

 

L'enseignement primaire, quant à lui compte, pour ce qui est de la nouvelle année, des effectifs de l'ordre de 90873 écoliers , 5070 instituteurs et 367 écoles dont 75 classées à priorité éducative, sachant que 18 d'entre elles sont habilitées à accueillir des enfants ayant des besoins spécifiques. Si la majorité écrasante des écoles appartiennent au secteur public, 05 d'entre elles sont privées.

 

Les cycles préparatoire et secondaire

103 établissements éducatifs relèvent de la Direction Régionale de l'Education et de la Formation à Sfax, dont 58 collèges, 39 lycées et 06 écoles préparatoires techniques, le tout ayant une capacité d'accueil de 86000 élèves.

  Si la création de  trois établissements d'enseignement long - en l'occurrence : l'Ecole Préparatoire IBN MANDHOUR, à la Cité El Ouns, Sakiet Ezzit, l'Ecole Préparatoire à El Hajeb et le Lycée ABOU ISSHAAC, EJBENIANI, à Jébéniana - relève de l'ordinaire, ce qui est notable, par contre ce sont les efforts déployés en matière de réhabilitation de l'enseignement technique, antichambre de la formation professionnelle, longtemps reléguée au second plan, pour ne pas dire délaissée.

 

Neuf centres de formation professionnelle

Le secteur compte 09 centres dont six polyvalents et  trois dits sectoriels. Il s'agit :du Centre Sectoriel de l'Habillement, à Sfax, du Centre Sectoriel de Formation Electronique et du centre Sectoriel des Cuirs et Chaussures, tous les deux implantés à Sakiet Ezzit.

71 formateurs et conseillers d'apprentissage assurent l'encadrement au sein des dits centres où deux types de formations sont assurées, à savoir : la formation par alternance suivie par 3643 stagiaires dont 1251 de sexe féminin et la formation par apprentissage, sans exigence de niveau, dont profitent 4040 apprentis.

Il est heureux par conséquent d'assister à la revalorisation des secteurs de l'enseignement technique et de la formation professionnelle. En effet, des crédits de l'ordre de 2,043 millions de dinars auront été, jusqu'à présent alloués à Sfax, à l'action de rénovation, d'aménagement et d'équipement des écoles préparatoires techniques, les effectifs des écoles préparatoires techniques ont quadruplé en une année passant d'un peu plus de 300 à 1310 et le centre de Formation professionnelle BACH HAMBA a bénéficié d'investissements lourds avoisinant les 09 millions de dinars, ce qui lui a permis d'obtenir la certification ISO 9001.

Il y a lieu cependant de faire remarquer que le taux des effectifs appartenant à ces établissements demeure encore très modeste par rapport aux effectifs globaux à l'échelle de la région, estimés à 86000 élèves. Une initiative d'une autre envergure est donc à espérer pour la prochaine année scolaire. Il est à espérer également que nos écoliers seront conscients de la valeur des équipements mis à leur disposition par la communauté nationale au prix de sacrifices énormes et qu'ils en feront usage avec le soin requis, s'agissant d'un matériel coûteux et fragile qu'il faut délicatement manipuler.

Taieb LAJILI - LeTemps

 


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